Для учащихся 4-х классов и их родителей.
Цель : показать родителям важность психологической поддержки детей при переходе в среднее звено, подвести итог совместной деятельности детей , родителей и классного руководителя в учебном году , вариативность возможности дальнейшего школьного обучения , создать хорошее оптимистическое настроение.
Подготовительная работа:
1. Подготовка портфолио (на каждого выпускника начальной школы).
2. Творческое задание: Рецепт друга (приложение № 1) .
3. Творческое задание: Модель выпускника (приложение № 2).
4. Оформление фотовыставки: «Воспоминание о детстве» (яркие моменты из жизни начальной школы).
5. Оформление сочинений учащихся на тему: «Самый памятный день в школе».
6. Оформление класса. Класс оформлен шарами, в которых пожелания родителей детям. На доске портфель, сделанный из бумаги. На нём наклеены отметки.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Творческий проект, подготовленный учащимися 4 класса МБОУ"Шуруповская ООШ", представляет собой сценарий внеклассного мероприятия «Сталинградская битва в фильмах», посвящённого 72 годовщине Сталинградской битвы. Сценарий сопровождён слайдовой презентацией, созданной авторами проекта. При составлении сценария использована методика сценирования, которая предполагает планирование этапов работы (с одной стороны – педагогом, с другой – обучающимися), коллективное обсуждение на каждом этапе работы, высокий уровень самостоятельности обучающихся. Сценирование позволяет активно развивать творческий потенциал обучающихся, формировать навыки анализа исторических фактов и литературных произведений, воспитывать нравственно-патриотические чувства молодого поколения нашей страны.