Интеллектуальная игра проводилась с учащимися 1х классов и воспитанниками детского сада по проблеме преемственности. Задания способствовали развитию познавательной активности, логического мышления, внимания у детей, выявлению интеллектуальной одарённости воспитанников. Она способствовала поддержанию интереса к интеллектуальной деятельности, желанию играть в интеллектуальные игры, проявлять настойчивость, находчивость, целеустремлённость, смекалку, взаимопомощь, понимание юмора,развивать воображение, мышление, речь,умение работать в коллективе.
Форма проведения: путешествие-соревнование двух команд.
Игровая программа ориентирована на учащихся 3-4 классов начальной школы.Сценарий содержит много разнообразных увлекательных конкурсов :"Каков вопрос-таков ответ","Кстати, а чей это приз","Вопросы с подвохом", "Беспроигрышная лотерея", "Ручки загребущие", "Гиннес-шоу", "Салют в честь именинников".