Новый год шагает по планете

Год 2012 - это год Дракона, год черного водяного Дракона. Что означает символ Дракона и с чем связывают символику Дракона в различных культурах. Дракон – почитаемое мифическое существо в Китае. Уже более 4-х тысяч лет дракон является символом Китая, олицетворением добра, процветания, силы и непосредственно связан с водой. Год под покровительством Дракона считается в Китае самым счастливым. Как же отмечают Новый год в Китае? Нас заинтересовал этот вопрос и мы решили организовать праздник для начальной школы «Китайский Новый год». Данное мероприятие было запланировано в форме познавательной , развлекательной ,конкурсной программы. Празднование нового года по китайскому календарю проводилось в ГБОУ ЦО №654 имени А,Д, Фридмана 23 января 2012 года согласно плану работы. Цель праздника: познакомить учащихся с традициями празднования китайского нового года. Организаторы праздника: 4 «Б» класс, классный руководитель Чурляева Ирина Викторовна, родители, школа творчества. Участники праздника: Классы и классные руководители начальной школы.

Данное внеклассное мероприятие: «Что такое дружба?» для 2-х классов является защитой проектов учеников по данной теме. Подготовка к мероприятию длилась несколько месяцев. Форма проектов различна. Кто-то в стихотворной форме рассказал о своей дружбе, кто-то проводил анкетирование своих одноклассников, кто-то рассказал о дружбе с собакой и кошкой. Проекты сопровождались презентациями. Это мероприятие нацелено на воспитание добрых качеств детей, умение дружить и бережно относиться друг к другу, показать какими качествами должен обладать настоящий друг и т. д. В процессе мероприятия с ребятами проводился ряд игр, в результате которых дети смогли сформулировать понятие «дружба», практиковать навыки взаимопомощи при решении различных проблем, приобрести навыки работы в сотрудничестве, поймут, что для решения многих проблем необходимо обратиться за помощью к другу и уметь доверять ему. Игры подвижные, интересные, требующие рассуждений учащихся и доказательств своего мнения, а также запас знаний пословиц и поговорок о дружбе. Ребята убедились в том, что дружить можно и с людьми и с животными. Доказательством этого была инсценировка сказки Репка, для которой потребовалось актёрское мастерство. ______________________________________________________________ Мероприятие проводилось по следующей схеме: 1. Введение в тему. 2. Объявление темы и ожидаемых результатов занятия. 3. Защита детских проектов. 4. Игровые упражнения «Собери цветок «Законы дружбы», «Собери грибки-дела». 5. Инсценировка сказки «Репка». 6. Подведение итогов. Ребятам это мероприятие очень понравилось. Надеюсь, что и вы почерпнёте для себя что-то полезное.