Внеурочная деятельностьВсе предметыДелопроизводство. Кадровое дело. Управление персоналомДошкольное образованиеОВЗОРКСЭПедагог-библиотекарьПедагог-организаторАнглийский языкАстрономияБиологияВоспитатель ГПД
Понятие «Школьные трудности». Условия эффективного формирования навыков письма и чтения у обучающихся 2 класса. Трудности формирования навыков письма и чтения у обучающихся разного типа. “Можно ли повысить скорость письма младшего школьника?”
Проведено в 4 классе.Цель: Изучение влияния особенностей и уровней сформированности пространственных представлений на успешность обучения младших школьников. Гипотиза: сформированность пространственных представлений является фактором, определяющим успешность учебной деятельности младших школьников.