К социализации личности через нетрадиционные формы родительских собраний.

В статье содержится материал родительского собрания, проведенного в нетрадиционной форме. Участниками собрания являются родители и дети,которые совместными усилиями ищут ответы на трудные вопросы, решают проблемные ситуации.
выступление на семинар+ текст публикации Журнал классный руководитель#8 2010.doc
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Цели собрания: развивать интерес к чтению, желание читать всей семьёй; способствовать сплочению родительского коллектива и коллектива детей; воспитывать бережное отношение к книге. Участники: классный руководитель, родители, учащиеся – второклассники, школьный психолог, школьный библиотекарь. Форма проведения: собрание – конкурс. Организация родительского собрания: подготовка конкурсных заданий; составление анкет и памяток для учащихся и для родителей; подготовка собрания; выставка книг; приглашение библиотекаря и психолога.

Цель: помочь родителям проанализировать свои взаимоотношения с детьми. Задачи: • Выявить приоритетную роль семьи в воспитании ребенка. • Выявить тип взаимоотношения в семье. • Помочь родителям увидеть себя глазами ребенка.

памятка для родителей, о единых требованиях к ведению и заполнению ученического дневника

Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее