ШМО классных руководителей

Одним из направлений деятельности классного руководителя является семья, в которой растет, формируется, воспитывается ученик. Классный руководитель должен помнить, что, воспитывая ученика, он влияет в первую очередь на воспитательный потенциал семьи. Объектом профессионального внимания выступают не сама семья и не родители ребенка, а семейное воспитание. Именно в этих рамках рассматривается его взаимодействие с родителями.

Цель: формирование у родителей и учащихся класса представления о семейных ценностях в современных семьях Задачи: 1. Создать предпосылки для формирования у присутствующих отношения к семье как одной из главных жизненных ценностей; 2. «Обмен» семейными традициями с последующим применением последних во всестороннем развитии и воспитании детей; 3. Показать важную роль ценностей в каждой семье; 4. Создать ситуацию успеха каждой семье; 5. Сплочение родительского и детского коллектива.