План внеурочной деятельности на ступени начального общего образования ГБОУ лицея № 395

Раздел: Планирование

План учитывает все памятные даты на 2015 - 2016 г.г. и все направления.

Раздел: Планирование

Это авторская программа по воспитательной работе "Вечные Ценности", которая поможет учителю и воспитателю организовать работу в своём классе в течении 4 лет С точки зрения психолого педагогического подхода каждый год обучения в начальной школе является важным звеном в становлении личности младшего школьника. Поэтому каждый год реализации данной программы опирается на результаты предыдущего года воспитания. Программа "Вечные Ценности" предусматривает построение работы детского коллектива исходя из того, что воспитание есть управление процессом развития личности. При этом необходимо создание условий для целенаправленного систематического развития ребенка как личности, как индивидуальности. Этому способствует предложанная мною воспитательная программа "Вечные Ценности№. В ходе реализации программы учащиеся каждый месяц разносторонне обсуждают такие понятия как "милосердие", "зависть", "любовь","красота","патриотизм" и т.д. Это дает детям возмлжность глубже понять их смысл, обдумать применительно к себе и своим товарищам, осознать их важность и неприходящую ценность. Основные формы реализации содержания культурного и нравственого воспитания : учебное занятие, классные часы, лекции, беседы, вечера, кружки, секции, клубы, культпоходы, экскурсии, участия в марафонах, олимпиадах,конфиренциях,исследованиях. Не могу отправитьее в электронном виде флеш . (есть летопись класса в презентации флеш, электронные портфолио учащихся)

Раздел: Планирование

Жизнь народов Югры неотделима от жизни природы; именно с природой связаны традиции, быт, уклад из жизни. Замеляя, вода, растительный и животный мир – вот источник для поддержания жизненных и духовных сил Югорских народов. Произведения фольклора (сказки, легенды, поговорки, приметы и т.д.), произведения местных поэтов и писателей – основной материал интегрированного курса краеведения «Мы – дети природы». Материал вызывает интерес у учащихся, представлен ярко, колоритно, лаконично. Тематика произведений близка детям по содержанию и логически взаимосвязана.