Содержание дополнительного образования в условиях введения в действия федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования предусматривает новые подходы к обучению детей Правилам дорожного движения.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
(Из опыта работы)
Одной из приоритетных задач современной школы является создание необходимых полноценных условий для личностного развития каждого ребёнка, формирования активной позиции. Общество ставит перед школой задачу подготовки школьника знающего, мыслящего, умеющего самостоятельно добывать и применять знания.
В настоящее время процесс обучения всё больше связывают с деятельностным подходом к освоению детьми новых знаний. Одной из разновидностей такого подхода может выступить организация творческой, исследовательской и проектной деятельности школьников.
Программа внеурочной деятельности является одним из разделов ООП НОО образовательного учреждения и содержит в себе основные составляющие внеурочной деятельности по этому направлению.
Программа кружка "Палитра красок" реализуется для обучающихся начальной школы. Она рассчитана на 4 ступени обучения.Содержание художественно-экологической программы «Палитра красок» нацелено на формирование у младших школьников художественной культуры, приобщение к миру искусства разных народов через собственное творчество.
«Палитра красок» дает целостное представление о природе как о живом организме, что является сутью экологического и художественного воспитания.