Содержание дополнительного образования в условиях введения в действия федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования предусматривает новые подходы к обучению детей Правилам дорожного движения.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Все разнообразные формы внеурочной деятельности представляют собой единый, сложный и взаимосвязанный комплекс деятельности администрации школы, классного руководителя, педагогов, учащихся и родителей, коллег и партнёров, воспитателей группы продлённого дня, деятельность педагога-психолога, педагога-организатора, педагогов дополнительного образования и учреждений спорта, направлены на воспитание интеллектуально развитой и духовно богатой личности ребёнка и позволяют реализовать программу внеурочной деятельности.
Программа воспитательной работы класса «Уголок детства» направлена на организацию работы классного коллектива на формирование гражданско - патриотической позиции учащихся, основ нравственного и здорового образа жизни, сохранение и укрепление здоровья детей, сплочение детского и родительского коллективов.
Целью данной программы является создать условия для совершенствования культуры проведения свободного времени младших школьников, сохранения психофизического здоровья детей посредством создания условий для комфортного пребывания каждого ученика в классном коллективе, развития духовно-нравственного потенциала самореализации личности каждого школьника.