Отражение проектной деятельности в образовательном процессе в 3 классе. Из опыта работы

10 апреля 2011
Работа состоит из трех частей. Первая часть включает в себя теоретическое обоснование проектной деятельности в начальной школе, вторая часть-конспект нестандартного урока, объединяющий в себе элементы учебного процесса, проектной и экскурсионной деятельности. Третья часть работы- это тематическое планирование на первую четверть по основным предметам, изучаемым в 3 классе, с учётом проектной деятельности по темам :"Литературный венок", "Год космонавтики". Материал статьи создан на основе опыта работы учителя начальных классов и предлагается для помощи коллегам в работе нгад новыми стандартами в нестандартной форме.
Глебова Н.Н.Отражение проектной деятельности ...zip
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Специфика программы – в использовании мирового литературного наследия (рассказов, сказок, притч), а так же специально подобранных творческих заданий, системы вопросов и игр - для развития в детях навыков анализа явлений в мире с деятельно-созидательных позиций. Обсуждение стержневых качеств личности на основе личного опыта ребенка, личных переживаний помогает сформировать у учащихся собственное мнение о том, каким должен быть человек, к чему он должен стремиться. Материал занятий может быть использован на уроках ОРКСЭ.
Программа проектной деятельности создана на основе положений Концепции федеральных государственных образовательных стандартов общего образования второго поколения .Составила учитель начальных классов МБОУ НОШ №7 г. Грязи Тонких Ольга Анатольевна
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее