Программа дополнительного образования по проектной деятельности для учащихся начальной школы «Учимся создавать проект» призвана оказать помощь учителям, занимающимися проектной деятельностью.
В пояснительной записке программы обоснована актуальность программы, дана её характеристика, представлен ожидаемый результат и формы контроля.
Программа состоит из трёх основных разделов: 1- Организация освоения программы, 2- Содержание программы, 3 - Информационное обеспечение учебной дисциплины.
В первом разделе – Организация освоения программы отражены цели программы и вытекающие из неё задачи, представлены требования к уровню освоения содержания программы, т. е. что должны узнать и чему научиться дети в результате проектной деятельности.
Во втором разделе - Содержание программы представлен тематический план.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Программа внеурочной деятельности “Растим патриотов" составлена на основе программы Аверчук О.А., Кукченко Т.М. и т.д. "С любовью к городу", программы Кукченко Т. М. "Гражданин", в соответствии с Примерными программами внеурочной деятельности Начального Общего Образования.
Данная программа способствует развитию у детей проявлений духовности, а точнее – ее светлой стороны, ориентированной на доброту, любовь, истину, уважение к другим людям, сострадание, сочувствие, что соответствует ценностям, определяющим смысл жизни человека как непрерывное духовно – нравственное его совершенствование.
Отличительной особенностью программы является то, что она адаптирована к условиям образовательного процесса в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования. Реализация данной программы осуществляется через деятельностный подход формирования универсальных учебных действий, которые дети получают в рамках образовательной системы «Школа России».
Цель программы: Создание условий для духовно-нравственного воспитания учащихся через реализацию программы «Растим патриотов»
Система начального образования обладает достаточным потенциалом для реализации основ воспитательной системы индивидуально – творческой ориентации ребёнка на процесс здоровьетворения. Поэтому я решила написать программу по сохранению здоровья ребёнка.
Всем нам хочется видеть детей здоровыми, жизнерадостными, счастливыми. Как сделать, чтобы ребёнок жил в ладу с самим собой, с окружающим миром? Секрет этой гармонии прост: здоровый образ жизни. Он включает в себя и поддержание физического здоровья, и отсутствие вредных привычек, и стремление оказать помощь тем, кто в ней нуждается.
Выделила в данной программе следующие приаритеты:
1. Здоровый ребёнок – практически достижимая норма детского развития;
2.Оздоровление–не совокупность лечебно- профилактических мер, а форма развития психофизиологических возможностей детей.
Актуальность данной программы продиктована необходимостью решения проблемы снижения показателей здоровья как взрослого, так и детского населения нашей страны.
Данное планировании воспитательной работы составлено для учащихся 2 класса на полугодие. В нем обозначены основные цели и задачи. Программа реализуется по следующим направлениям системо-образующей деятельности: духовно-нравственное и общекультурное; формирование здорового образа жизни; социальное и гражданско-патриотическое; общеинтеллектуальное и научно-исследовательское; правовое воспитание (профилактика преступлений и правонарушений, самовольных уходов из дома, аутоагрессивного поведения, жестокого обращения, детского дорожно-транспортного травматизма), половое воспитание