Это мероприятие направлено на воспитание любви к Родине, уважение ее Вооруженных Сил, защитников Отечества на основе героического прошлого своего народа, на формирование морально-психологической и физической готовности к выполнению Конституционного долга по защите Отечества, на формирование гражданской позиции личности через приобщение к отечественным духовно-нравственным и патриотическим традициям. Благодаря таким занятиям у учащихся должно вырабатываться чувство гордости за свою Роди¬ну и народ, уважение к его великим свершениям и дос-тойным страницам прошлого. Самые ощутимые результаты в решении задач героико-патриотического направления приносят встречи с ветеранами ВОВ, с воинами- интернационалистами
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Все мероприятия в начальной школе систематизированы в шести традиционных годичных проектах, включающих в себя определенную структуру кратковременных и тематических проектов: «Мы теперь не просто дети – мы теперь ученики», «Если хочешь быть здоров», «Интеллект», «России верные сыны», «И в большом и в малом деле быть всегда в кругу друзей…», «Река времени».
Цели:
1. Выявление одаренных детей.
2. Создание условий, способствующих их оптимальному развитию.
Задачи:
1. Проведение целенаправленных наблюдений за учебной и внеурочной деятельностью обучающихся для выявления детей, имеющих склонность и показывающих высокую результативность в различных областях деятельности.
2. Подбор материалов и проведение тестов, позволяющих определить наличие одаренности.
3. Отбор среди различных систем обучения тех методов, форм и приемов, которые способствуют развитию самостоятельности мышления, инициативности и творчества.
4. Предоставление возможности совершенствовать способности в совместной деятельности с руководителем ( учителем)
5. Работа с родителями по дальнейшему развитию одаренности ребенка