Организация проектно-исследовательской деятельности в начальной школе

25 февраля 2016
(Из опыта работы) Одной из приоритетных задач современной школы является создание необходимых полноценных условий для личностного развития каждого ребёнка, формирования активной позиции. Общество ставит перед школой задачу подготовки школьника знающего, мыслящего, умеющего самостоятельно добывать и применять знания. В настоящее время процесс обучения всё больше связывают с деятельностным подходом к освоению детьми новых знаний. Одной из разновидностей такого подхода может выступить организация творческой, исследовательской и проектной деятельности школьников.
organizatsiya-proektno-issledovatelskoj-deyatelnosti-v-nachalnoj-shkole.docx
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы

План включает в себя:цели,задачи,принципы,ожидаемые результаты,соц.паспорт,анализ,план-сетка.

Центральная идея программы заключается в развитии чувства патриотизма у младших школьников. Воспитание гражданина России, патриота своей малой Родины уважающего и любящего свой край, город (его традиции, памятники истории и культуры) и желающего принять активное участие в его развитии. Развитие чувства патриотизма школьников осуществляется через изучение курса краеведения, т.к. краеведение выполняет роль авангарда в воспитании патриотизма молодого поколения. В основе программы «Юные краеведы Алтая» лежит модель творческой и исследовательской деятельности как модель педагогической технологии, которая обеспечивает процесс социальной адаптации, жизненного самоопределения и становления личности через воспитание патриотических и гражданских чувств детей. Основное внимание уделено, знакомство с историей, культурой, природой своей малой Родины, воспитание уважения и гордости за своих земляков, за ту часть земли, где ты родился и живёшь. Новизна и уникальность программы «Юные краеведы Алтая» заключается в интегративном использовании направлений по географическому, историческому, природоведческому, литературному краеведению. Так как тесная взаимосвязь различных дисциплин создает полную картину родного края, помогает понять его многогранность. А главное – формируется чувство ответственности за настоящее и будущее своего города, края, а значит, и всей страны.

Способствует решению важнейших специальных задач физического воспитания.

Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее