Рабочая программа по внеурочной деятельности «Я - пешеход и пассажир»

Рабочая программа по внеурочной деятельности спортивно – оздоровительного направления разработана на основе авторской программы факульта-тива «Я - пешеход и пассажир» для внеурочной деятельности младших школьников (1- 4 классы) Н.Ф. Виноградовой (Сборник программ внеурочной деятельности: 1- 4 классы / под ред. Н.Ф. Виноградовой. – М.: Вентана - Граф, 2011. – 192 с. – (Начальная школа XXI века).
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Данная программа позволяет выработать у учащихся позитивные межличностные отношения, нравственные качества личности ребенка, которые определяют его внутренний мир. Программа способствует формированию социальных умений и навыков поведения: отзывчивости, общительности, дружелюбия, стремления делиться впечатлениями от услышанного, увиденного,
Рабочая программа кружка «Я ГРАЖДАНИН И ПАТРИОТ СВОЕЙ СТРАНЫ»
Это мероприятие направлено на воспитание любви к Родине, уважение ее Вооруженных Сил, защитников Отечества на основе героического прошлого своего народа, на формирование морально-психологической и физической готовности к выполнению Конституционного долга по защите Отечества, на формирование гражданской позиции личности через приобщение к отечественным духовно-нравственным и патриотическим традициям. Благодаря таким занятиям у учащихся должно вырабатываться чувство гордости за свою Роди¬ну и народ, уважение к его великим свершениям и дос-тойным страницам прошлого. Самые ощутимые результаты в решении задач героико-патриотического направления приносят встречи с ветеранами ВОВ, с воинами- интернационалистами
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее