Целью занятий, проводимых по данной программе, является повышение уровня языкового развития, формирование коммуникативной компетенции младших школьников в основных видах речевой деятельности: произношении, говорении, чтении и письме, а также начальных представлений о единстве и многообразии языкового и культурного пространства, о языке как основе национального самосознания
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Рабочая программа внеурочной деятельности «Школьный калейдоскоп» расчитана на 4 года (34 часа в неделю) и направлена на социальное развитие личности обучающегося.
Актуальность программы обусловлена тем, что в новых социально-экономических условиях особое значение приобретает деятельность, которая наиболее полно и эффективно реализует социально-педагогический потенциал свободного времени детей, существенно расширяет традиционные направления, формы, технологии работы с детьми.
Новизна программы «Школьный калейдоскоп» состоит в том, что она создаёт условия для продуктивной творческой деятельности младших школьников, поддерживает детские инициативы и способствует их осуществлению. Умения и навыки, сформированные в ходе реализации программы кружка, используются в практической деятельности: выпуске школьных газет, на уроках русского языка, литературного чтения.
Воспитание в школе-по природе своей процесс творческий,созидающий каждый раз и в каждом случае нечто новое,не бывшее никогда ранее в опыте педагога; и он не может быть иным в силу того, что каждая школа неповторима в своём образе, в своей истории и в своём социально-психологическом содержании.
Обучение и воспитание.... Эти понятия состоят в одном ряду ряду неразлучной парой-учебно-воспитательный процесс. Я считаю, что мой план является примером хорошей организации воспитательного пространства. Школа -это не только учебная деятельность, но и жизнь в классе, в школе. Воспитательная программа класса ориентирована на истинные общечеловеческие ценности.