Проект позволяет по новому взглянуть на дорожную обстановку, заинтересовать изучением правил доржного движения,расширить правовые знания учащихся.Входе исследования учащиеся должны определить, что помогает и мешает пешеходу при движении по улицам и дорогам .Виды деятельности учащихся (по группам) : -поиск и обработка материала , отражающего общее правила безопасности пешехода ; -проведение исследований и создание мультимейдиных презентаций; -распространение своего опыта(выступление по теме).
Мы с вами сегодня отправимся в необыкновенное путешествие – путешествие за загадками. А куда именно – догадайтесь сами .Из леса получают продукцию более 20 тыс. наименований: пищевые продукты, витамины, строительные материалы, корм для скота, сырьё для химии, лечебный воздух… Все леса, которые есть на земном шаре, производят около 40 трл тонн кислорода в год. Также знаете. Что леса бывают хвойные, лиственные и смешанные.
Цели: - сформировать в сознании детей понятие «доброта»; - расширить знания детей о доброте и ее роли в жизни каждого человека; - развивать умение анализировать собственные поступки и соотносить их с общечеловеческими ценностями; - формировать у учащихся стремление делать добрые дела. Оборудование: - ТСО, - презентация в программе PowerPoint «Спешите делать добро».