Цель: расширить тематический диапазон учащихся, который позволяет углубить свои знания и представления об учебных предметах.ПРАВИЛА ИГРЫ-ПУТЕШЕСТВИЯ. 1. На вопросы отвечает каждая команда. 2. За каждый правильный ответ команда получает балл, капитан команды собирает результаты в графе «Итог». 3. Вопрос нужно прочитать до конца, не выкрикивать ответ. 4. Команда, нарушившая правила, лишается 1 балла. 7. Команда, которая наберёт большее количество баллов — выигрывает
Классный час Игра : « Самый, самый…» Тема : « История возникновения государственного герба России» Задачи: Познакомить с историей Государственного герба России; Развивать интерес к истории России; Воспитывать чувство гордости за нашу страну.
Данное занятие разработано для учащихся 4 класса специальной коррекционной школы-интернат VIII вида. Занятие направлено на нравственное воспитание учащихся и предполагает формирование представления об общечеловеческих ценностях "доброта", "дружба". Методы и приемы, используемые на занятии, подобраны в соответствии с возрастом и развитием детей. Они направлены на реализацию задач занятия.