Разработка предполагает обсуждение в группах различных ситуаций,связанных с формированием таких нравственных понятий,как дружба,чувство товарищества,коллективизма.В процессе работы у обучающихся формируются различные виды компетенций,в т.ч. умение дисскусировать,отстаивать свою точку зрения,аргументировать её.

Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Прилагается в папке: титульный лист, разработка мероприятия, презентация.

Бурычлар:Укучыларның сәламәт яшәү рәвеше турында белемнәрен ныгыту,җитезлек үстерүгә ярдәм итү,игътибарлыкны үстерү. Задачи исследования: изучить исторические сведения о соли; узнать о значении соли в жизни человека; познакомиться и использовать необходимые меры безопасности и защиты при проведении опытов; провести опыты с солью; проанализировать полученные результаты Тема: «Биш йолдыз» уены Максат: Белемнәрен ныгыту. Укучыларда активлык, кызыксынучанлык, тәрбияләү. Логик фикерләү, фикер йөртү күнекмәләре формалаштыру. Тип:интеллектуаль уен. 1 тур. Белемеңне тикшер.

Цели: • Сформировать у учащихся представление о героическом прошлом России, о незыблемом подвиге защитников Сталинграда и мужестве народа, проявленном на передовой и в тылу. • Воспитывать у детей гражданскую позицию, чувство личного сопереживания тем, кто отстоял Родину, чувство гордости за своих земляков, за поколения наших предков. Задачи : • Определить значение Сталинградской битвы в истории Великой Отечественной войны. • Создать образ Великой Отечественной войны как тяжелейшего испытания, выпавшего на долю всех жителей нашей страны ,а также земляков- жителей Камышина, образ войны, в которой народ вновь, как и в былые времена, сплотился ради спасения Отечества и спас не только свою Родину, но и весь мир от ужасов фашизма. • Воспитывать чувство ответственности за судьбу своей страны, которую нужно беречь не только от внешних захватчиков, но и от человеконенавистничества. • Обратить внимание учащихся на то, что лучшие нравственные качества, проявленные нашими соотечественниками, и совершенные ими подвиги не могут и не должны быть девальвированы со временем. • Активизировать познавательную активность младших школьников, развивать речевые способности, умение делать выводы и обобщать информацию, полученную извне.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее