Внеурочная деятельностьВсе предметыДелопроизводство. Кадровое дело. Управление персоналомДошкольное образованиеОВЗОРКСЭПедагог-библиотекарьПедагог-организаторАнглийский языкАстрономияБиологияВоспитатель ГПД
Дети знакомятся с историей возникновения дорожных знаков. В стихотворной форме раскрывается значение некоторых знаков. С помощью игры проверяется знания детей некоторых правил поведения.
Цели: • Познакомить детей с понятием «благотворительность»; • Выявить правильные понятия о «добре» и «зле»; • Развивать у учащихся такие понятия как «доброта, милосердие». Оформление и оборудование: • На стенах плакаты и пословицы • Музыкальное сопровождение • Слайды на экране:
материал к разработе классному часу "Табигать сулышы"
проверить знания детей о русских народных сказках и авторских.