Цели: объяснение понятия “толерантности” и выявление у себя качеств толерантной личности; формирование культуры толерантности у детей младшего школьного возраста. Задачи: - познакомить учащихся с понятием «толерантности», с основными чертами толерантной и интолерантной личности; - воспитывать у детей уважение к себе, сверстникам, старшим; умение жить в коллективе и считаться с общественным мнением. - развивать умение действовать сообразно полученным знаниям в реальных жизненных ситуациях.

Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы

Оказание детям поддержки в успешной адаптации к своему новому качеству ученика. Формирование у учащихся положительной мотивации к школьному обучению.

Классный час был проведён во 2 классе в рамках недели начальных классов. Цель: углубить знания детей об именах; познакомить учащихся с историческими этапами появления имён, со значением их собственных имён, с чертами характера, связанными с именами; развивать внимание, память, логическое мышление, творческие способности; способствовать сплочению ребят.

Духовно-нравственное воспитание младших школьников на основе христианской этики. Задачи: 1.Познакомить с понятиями: душевность, равнодушие. 2.Выяснить, какого человека можно назвать красивым, с горячим и холодным сердцем, большой душой. 3. С помощью героев сказки выяснить, в чем счастье человека.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее