Классный час «Разговор без разговора» Задачи: прививать любовь к родному языку, следовать заповеди: «Грамоте учиться всегда пригодиться» Цель: развивать познавательную и активную деятельность учащихся, познакомить с историей создания азбуки. Оборудование: Рисунки рисуночного письма у древних китайцев, шумеров, американских индейцев, изображения «зебры, светофора, международный свод сигналов, загадочное письмо, ребусы, записки, игра «Разговорчивые кубики»
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Цель: 1. Познакомить детей с русской поэзией, с изображением весны в работах известных художников. 2. Развивать художественно – творческие способности детей. 3. Учить воспринимать художественное слово в сочетании с живопи-сью. 4. Расширять и активизировать словарь детей о весне. 5. Учить подбирать эпитеты, сравнения к заданному слову, антонимы. 6. Продолжать учить работать с мнемотаблицами (составлять рассказ о весне, загадки). 7. Учить объективно оценивать свои и чужие работы. 8. Развивать мелкую моторику руки. 9. Воспитывать любовь и бережное отношение к природе, стремление доводить начатое дело до конца.
В гости к Чистюлькину. Цель: - формировать и закреплять гигиенические требования. - воспитывать бережное отношение к природе, к родному городу. - развивать аккуратность, внимание, память. Оборудование: карта маршрута, автобус, 2 конверта с письмами Чистюлькина, кроссвордная сетка, волшебный мешочек с принадлежностями, эмблема общества « Друзей Чистюлькина».
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее