Час общения с элементами тренинга и с использованием ИКТ «Наши разные привычки»

Проект позволяет по новому взглянуть на дорожную обстановку, заинтересовать изучением правил доржного движения,расширить правовые знания учащихся.Входе исследования учащиеся должны определить, что помогает и мешает пешеходу при движении по улицам и дорогам .Виды деятельности учащихся (по группам) : -поиск и обработка материала , отражающего общее правила безопасности пешехода ; -проведение исследований и создание мультимейдиных презентаций; -распространение своего опыта(выступление по теме).

С самых первых уроков необходимо создать у ребенка позитивное отношение к школе. Решить эту проблему помогает специальный курс «Введение в школьную жизнь», который помогает первоклассникам безболезненно адаптироваться к новой жизненной ситуации, а учителю почувствовать себя лучше, мудрее и добрее.

Цели: 1) формировать представления младших школьников о безопасности дорожного движения; 2)повторить правила движения пешеходов по улице и дороге; 3) развивать у детей умение находить наиболее безопасный путь от дома до школы; 4) воспитывать уважительное отношение ко всем участникам дорожного движения.