Проект позволяет по новому взглянуть на дорожную обстановку, заинтересовать изучением правил доржного движения,расширить правовые знания учащихся.Входе исследования учащиеся должны определить, что помогает и мешает пешеходу при движении по улицам и дорогам .Виды деятельности учащихся (по группам) : -поиск и обработка материала , отражающего общее правила безопасности пешехода ; -проведение исследований и создание мультимейдиных презентаций; -распространение своего опыта(выступление по теме).
Экологическое мероприятие для 4 класса, направленное на формирование у учащихся единого образа мира как дома, своего собственного и общего для всех людей, для всего живого.
• Познакомить детей с идеями и историей благотворительности и меценатства; • Способствовать созданию условий для развития у учащихся мотивации к совершению добрых и гуманных поступков; • Развивать у учащихся личностные качества: гуманность, бескорыстие, благородство.