Классный час "Настоящая дружба. Как ты ее понимаешь?" - Классный час - Внеклассная работа - Начальная школа - Методическая библиотека | Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки

Институт Повышения Квалификации
и Профессиональной Переподготовки

Мероприятия Методичка Трансляции Самодиагностика Абонементы О нас Объединение

Классный час проведен в форме дискуссии, где ребята высказывали свое мнение о том, что такое дружба.

Дискуссия.doc

Получите доступ ко всем материалам

Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год

Получить доступ

Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ

Войти

Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО

Участники Федерального учебно-методического объединения учителей

БЕСПЛАТНО

Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.

Узнать подробнее об объединении

Наши постоянные пользователи

БЕСПЛАТНО

Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.

Узнать подробнее о программе

Похожие материалы

Классный час "Семья и семейные ценности"

Раздел: Классный час

внеклассное занятие для учеников 3 класса

КЛАССНЫЙ ЧАС «ГОСУДАРСТВЕННАЯ СИМВОЛИКА РОССИИ»

Раздел: Классный час

Каждое государство имеет свои символы: Герб, Флаг, Гимн. Символы – это условные знаки или изображения, имеющие для человека или целого народа очень важное значение.

Пожар в лесу

Раздел: Классный час

ЦЕЛЬ: • Образование детей в вопросах пожарной безопасности и выработка умений действовать в экстремальной ситуации. ЗАДАЧИ: • Познакомить с причинами возникновения пожаров в лесу, в поле, со степенью их опасности; • Научить предвидеть и прогнозировать опасные ситуации, связанные с возникновением пожаров в лесу, в поле; • Систематизировать знания учащихся о причинах и последствиях пожара.

Комментарии

Показать комментарии (0)

Все материалы, находящиеся на сайте, охраняются в соответствии с законодательством Российской Федерации, в том числе об авторском праве и смежных правах.

Лицензия на образовательную деятельность