Как жили люди на Руси (интегрированное занятие по конструированию)

Формировать у детей чувство пат¬риотизма, любви к родному краю, родной стране, людям, на¬селяющим ее. Способствовать усвоению нравственных цен¬ностей. Воспитывать интерес к труду взрослых, стремление беречь его результаты.
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Новый год – самый светлый, добрый, яркий и счастливый праздник в году. Он приходит в каждый дом, в каждую семью, и все ему рады, и все его ждут! Я предлагаю отправиться в воображаемое путешествие по Новогодней планете.

Внеклассное занятие «Ты и твоё имя». Разработала Петренко С.А. ГБС(К)ОУ школа – интернат ст. Ленинградская Краснодарский край. 2012г. Цель: знакомить с историей возникновения имен, со смысловым содержанием своего имени. Образовательная задача: знакомство с историей возникновения имен, со смысловым содержанием своего имени. Воспитательная задача: коррекция психических процессов, воспитание личностных качеств: доброты, отзывчивости, самоуважения; развитие умения конструктивно общаться; осуществление индивидуального и дифференцированного подхода. Оборудование: плакат «Первобытные люди», , карточки на каждого ребенка с информацией – откуда пришло его имя, и что оно обозначает; книга «Все об именах (русских), персонаж – Баба-Яга; магниты, магнитофон. 

Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее