Содержание данной работы направлено на бережное отношение к воде. Это залог будущего нашей страны. От качества потребляемой воды напрямую зависит здоровье человека и животных. Вода – драгоценный дар природы. Вода это основа жизни. Она играет огромную роль в природе. Именно в воде зародилась жизнь на Земле. Форма работы помогает представить детям о роли воды для человека, раскрыть основные факторы ее загрязнения; расширить общий кругозор детей; формировать внимательное и бережное отношение к окружающей природе.
Классный час Вода - это жизнь.ppt
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
знакомство учащихся с творчеством торжокских мастеров
 познакомить детей с героическими страницами русской истории  формировать положительное отношение к традициям своего народа  способствовать воспитанию чувства гордости за воинские подвиги предков  формировать положительную оценку российской истории  воспитывать чувство патриотизма

Тема "Красный. Жёлтый.Зелёный." (4 класс) Цели: 1.Закрепить у учащихся знания правил дорожного движения.2. Развивать у детей: сообразительность, любознательность и пытливость способность работать в группах умение быстро и чётко формулировать свой ответ и делать выводы. 3.Формировать мотивационно–поведенческую культуру как основу безопасности при нахождении на дороге и улице. Составитель: Кулакова Валентина Васильевна, учитель начальных классов

Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее