Урок по правильному питанию в начальной школе. Учитель Наберушкина Антонина Ивановна, МОУ « СОШ № 55», г. Саратов Тема. Здоровое питание - отличное настроение. ( Реализация инновационной программы «Разговор о правильном питании» (слайд 1) Цели: 1) Воспитание у детей культуры питания, осознания ими здоровья, как главной человеческой ценности. 2) Развитие мотивации здорового образа жизни. 3)Развитие коммуникативных способностей, взаимодействия между взрослыми и детьми. Задачи: 1) Сформировать основы здорового образа жизни. 2) Познакомить с основами рационального питания. 3) Формировать представление о правилах этикета, связанных с питанием, осознания того, что навыки этикета являются неотъемлемой частью общей культуры личности. 4) Просвещение родителей в вопросах правильного питания детей младшего школьного возраста. Ход занятия. Учитель. В настоящее время о питании говорят и пишут очень много. Древним римлянам принадлежит изречение: « Мы едим для того, чтобы жить, ( Слайд №2) А не для того, чтобы есть» Согласны ли вы с этим? ( ответы детей) Нарушение принципов питания опасно для растущего организма. Оно вызывает различные болезни и сбои в растущем организме. Вызывает различные пищевые отравления, ожирение, гастрит и другие болезни. Между здоровьем человека и тем, что он ест, можно увидеть прямую связь.Здоровое питание- это отличное настроение, это успех, это желание жить, учиться, играть, бегать, улыбаться… Поэтому, … Рано утром просыпайся. Себе, людям улыбайся, слайд № 3 Ты зарядкой занимайся, Обливайся, обтирайся, Всегда правильно питайся, В школу быстро собирайся! (дети делают небольшую зарядку) А вот азербайджанская пословица гласит « Дерево держится своими корнями, а человек – пищей». ( Слайд № 4) Кто объяснит эту пословицу? А для чего нужна человеку пища? Как должен питаться человек? Может также, как этот малыш? (малыш) Я сегодня ел омлет, булочку с вареньем, Конфеты ел и сушки, Кофе пил с печеньем. Съел потом я сыр с колбаской. Сделал с ними бутерброд. А теперь, друзья, не знаю, ( Слайд № 5) Почему болит живот? Ребята, почему же у малыша так разболелся живот? ( он ел всухомятку, неправильный режим питания, приём острой и жирной пищи, намесил всё подряд) ( слайд № 6 ) Давайте поможем мальчику составить правильное меню, хотя бы на один день. А что такое меню? ( ответы детей) Завтр
Урок по правильному питанию в начальной школе.doc
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы

Задачи: развивать творческие возможности воспитывать интернациональное отношение к сказкам народов мира; воспитывать культуру просмотра фильмов.

Целью игры является - формирование представлений младших школьников о безопасности дорожного движения. Из цели вытекают следующие задачи: 1)повторить правила движения пешеходов по улице и дороге; 2) развивать у детей умение находить наиболее безопасный путь; 3) воспитывать уважительное отношение ко всем участникам дорожного движения. Крестики—нолики по ПДД – интерактивная игра со множеством триггеров и гиперссылок. Весь материал игры распределен по 7 разделам. Задания разделов сформированы в блоки по 3 вопроса, т.о получилось 5 блоков. Содержание блоков заключено в таблице самой игры «крестики-нолики». Сказочные герои в ячейках таблицы, являются отображением данных блоков, т.к. содержат соответствующие вопросы из каждого раздела. Чтобы ответить на вопрос, необходимо кликнуть определенного сказочного персонажа. После этого появится вопрос. Ответ на вопрос можно узнать, кликнув курсором на ячейку «Ответ». Чтобы вернуться снова в игру нужно нажать на стрелку перехода. Стрелка у каждого раздела разного цвета.
Данный материал предназначен для проведения внеклассного мероприятия по математике для учащихся 4-х классов. Мероприятие помогает выявить умение решать логические задачи, развивает мышление и другие способности.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее