Урок по правильному питанию в начальной школе. Учитель Наберушкина Антонина Ивановна,
МОУ « СОШ № 55», г. Саратов
Тема. Здоровое питание - отличное настроение. ( Реализация инновационной программы «Разговор о правильном питании» (слайд 1)
Цели: 1) Воспитание у детей культуры питания, осознания ими здоровья, как главной человеческой ценности.
2) Развитие мотивации здорового образа жизни.
3)Развитие коммуникативных способностей, взаимодействия между взрослыми и детьми.
Задачи: 1) Сформировать основы здорового образа жизни.
2) Познакомить с основами рационального питания.
3) Формировать представление о правилах этикета, связанных с питанием, осознания того, что навыки этикета являются неотъемлемой частью общей культуры личности.
4) Просвещение родителей в вопросах правильного питания детей младшего школьного возраста.
Ход занятия.
Учитель. В настоящее время о питании говорят и пишут очень много. Древним римлянам принадлежит изречение:
« Мы едим для того, чтобы жить, ( Слайд №2)
А не для того, чтобы есть»
Согласны ли вы с этим? ( ответы детей)
Нарушение принципов питания опасно для растущего организма. Оно вызывает различные болезни и сбои в растущем организме. Вызывает различные пищевые отравления, ожирение, гастрит и другие болезни. Между здоровьем человека и тем, что он ест, можно увидеть прямую связь.Здоровое питание- это отличное настроение, это успех, это желание жить, учиться, играть, бегать, улыбаться…
Поэтому, … Рано утром просыпайся.
Себе, людям улыбайся, слайд № 3
Ты зарядкой занимайся,
Обливайся, обтирайся,
Всегда правильно питайся,
В школу быстро собирайся! (дети делают небольшую зарядку)
А вот азербайджанская пословица гласит « Дерево держится своими корнями, а человек – пищей». ( Слайд № 4)
Кто объяснит эту пословицу?
А для чего нужна человеку пища?
Как должен питаться человек?
Может также, как этот малыш?
(малыш) Я сегодня ел омлет, булочку с вареньем,
Конфеты ел и сушки,
Кофе пил с печеньем.
Съел потом я сыр с колбаской.
Сделал с ними бутерброд.
А теперь, друзья, не знаю, ( Слайд № 5)
Почему болит живот?
Ребята, почему же у малыша так разболелся живот?
( он ел всухомятку, неправильный режим питания, приём острой и жирной пищи, намесил всё подряд) ( слайд № 6 )
Давайте поможем мальчику составить правильное меню, хотя бы на один день.
А что такое меню? ( ответы детей)
Завтр
Урок по правильному питанию в начальной школе.doc
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
ЦЕЛЬ: • Образование детей в вопросах пожарной безопасности и выработка умений действовать в экстремальной ситуации. ЗАДАЧИ: • Познакомить с причинами возникновения пожаров в лесу, в поле, со степенью их опасности; • Научить предвидеть и прогнозировать опасные ситуации, связанные с возникновением пожаров в лесу, в поле; • Систематизировать знания учащихся о причинах и последствиях пожара.
Данный материал содержит полезную информацию о животных. Он может быть использован как уроках окружающего мира в начальной школе, так и для проведения тематических классных часов.
Данный классный час может использоваться как шаблон при подготовке вн. мероприятий по своей малой родине.
Комментарии