«Мастерская для всех и для каждого»
Занятие построено в виде мастерской. Предназначено для учащихся начальной школы. Может быть использовано во внеклассной работе или на уроке "Окружающий мир".
Учащиеся знакомятся с элементами и символикой гербов, составляют герб своей группы. В дальнейшем можно продолжить работу по данной теме, например, составить герб своей семьи, познакомиться с государственной символикой России. Постепенно расширяя кругозор учащихся, знакомясь с гербами городов – героев, можно предложить детям познакомиться с орденами и другими отличительными знаками. Таким образом, данная мастерская может быть включена в систему воспитательной работы по гражданско – патриотическому воспитанию.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Буйвол Ольга Анатольевна и Кузнецова Тамара Анатольевна,учителя начальных классов
МОУ «Начальная общеобразовательная школа №14»
Проект есть результат скоординированных совместных действий группы учащихся.
Учитывая индивидуальные и творческие способности детей и стремление детей и родителей к активной творческой деятельности, предложили на родительском собрании совместно с детьми рассмотреть предложение об участии в проекте.
Тема проекта была выбрана не случайно.
С учётом желания детей и родителей участвовать в работе, проект носил коллективную форму.
Работа проходила под руководством классных руководителей и при помощи родителей. В проекте были задействованы учащиеся и родители двух третьих классов. Результатом работы над проектом стал праздник «Моё хобби».
С помощью метода проектов происходит повышение уровня собственной значимости, повышение уровня самостоятельности.
Данный материал имеет практический интерес для педагогов начальной школы.
Тема классного часа "Как жить в мире людей?",4 класс.
Ученики знакомятся с первичными представлениями о таких понятиях, как «совесть», «мораль».
Учатся замечать и объяснять, какие поступки людей противоречат человеческой совести, правилам поведения (морали )