Сюжетно – ролевой урок. Цель урока: Привитие интереса к занятиям физическими упражнениями. Задачи урока: • Повторить перестроение 4,2 -на месте! • Закрепить навыки акробатической комбинации из ранее изученных элементов. • Развитие ловкости, выносливости, силы. • Дать представление о здоровом образе жизни. • Воспитания чувства товарищества, коллективизма. Тип урока: Обучающий. Методы проведения: групповые, фронтальные, игровые, сюжетные. Место проведения: спортивный зал. Оборудование и инвентарь: гимнастические маты, свисток, мячи, магнитофон, скамейки, компьютер, буклет.
Муниципальное общеобразовательное учреждение.docx
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Бұрышпен таныстыру.Айналадағы заттардан бұрыш табуға басқа фигуралардан ажыратуға үйрету. сауатты жазу дағдыларын қалыптастыру; АКТ-ны тиімді пайдалану

Внеклассное мероприятие проводилось в начальной школе.

Классный час, посвященный обсуждению психологических проблем, связанных с экзаменами. Вопросы для обсуждения на этом классном часе: рациональная организация времени, мнемотехника, управление эмоциями, способы мобилизации.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее