Классный час по истории создания памятника и песни «Алёша», посвящённый 65 – летию Великой Победы!

14 января 2010
Классный час по истории создания памятника и песни «Алёша»,посвящённый 65 – летию Великой Победы! Презентацию + музыка ( минус и плюс песни)+ материал об истории создания песни и памятника.Цели: воспитывать чувство гордости и уважения к прошлому своего Отечества; способствовать воспитанию уважения к людям старшего поколения, желания узнать больше о героях войны;познакомить с историей создания песни «Алёша» и памятника в Болгарии.
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы

Материал содержит рассказ о родном городе к его 500-летию.

Задачи: Воспитательные: воспитывать чувство гордости за свою страну, любовь к родине. Развивающие: развивать интерес к истории России. Познавательные: дать знания о России, о ее местоположении, ее официальных и неофициальных символах. Формирующие: формировать у детей представление о России и ее символах.
Цель: формирование нравственного качества личности - доброты. Задачи: - расширить у учащихся значение понятия “добро” и “доброта”; - раскрыть нравственное содержание доброты; - познакомить с закономерностями проявления их в личности человека и в окружающей жизни; - показать учащимся необходимость целенаправленного воспитания в себе доброты; побудить их к этому; - дать нравственную оценку добрым поступкам - развивать у детей чувство товарищества, взаимопомощи - воспитывать вежливость, внимательность, уважение к людям.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее