Разработка предполагает обсуждение в группах различных ситуаций,связанных с формированием таких нравственных понятий,как дружба,чувство товарищества,коллективизма.В процессе работы у обучающихся формируются различные виды компетенций,в т.ч. умение дисскусировать,отстаивать свою точку зрения,аргументировать её.
Проект позволяет по новому взглянуть на дорожную обстановку, заинтересовать изучением правил доржного движения,расширить правовые знания учащихся.Входе исследования учащиеся должны определить, что помогает и мешает пешеходу при движении по улицам и дорогам .Виды деятельности учащихся (по группам) : -поиск и обработка материала , отражающего общее правила безопасности пешехода ; -проведение исследований и создание мультимейдиных презентаций; -распространение своего опыта(выступление по теме).