Тезисы
« Занятие по здоровому образу жизни с младшими школьниками».
Занятие построено с учетом психологических особенностей учащихся, в игровой форме.
Активизация в начале урока проходит с участием сказочного персонажа. Дети вовлекаются постоянно в процесс учебы с помощью вопросов, индивидуальных заданий, инсценировки заданий. Много материала в стихотворной форме. Физ. минутку дети не только заучат, развивая память, но и изобразят с помощью простых движений. Используется паспорт здоровья ученика, где ребенок может сам узнать и сравнить свои показатели здоровья за разные периоды времени.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Буйвол Ольга Анатольевна
МОУ «Начальная общеобразовательная школа № 14»
г. Биробиджан ЕАО
Марафон проходит в виде путешествия по 4 станциям. Каждому классу (группе ребят) выдается маршрутный лист, где указано движение по станциям. На каждой из станций ребята получают свое задание. По окончании путешествия подсчитывается общее количество баллов и выявляется группа лучших знатоков изобразительного искусства.
Данный материал имеет практический интерес для педагогов начальной школы.
Внеклассное мероприятие «Сохраним свое здоровье». 4 класс.
Цель: выявление наиболее эффективных форм и методов формирования у учащихся ответственного отношения к своему здоровью и здоровому образу жизни в процессе проектной деятельности
Задачи:
1. Определить условия сохранения здоровья.
2. Сформировать у учащихся убеждения о пользе здорового образа жизни для сохранения своего здоровья, как самой главной ценности.
3. Создать условия для формирования личной ответственности за сохранение своего здоровья.