Классный час о любви к Родине, своему краю, родному посёлку. По окончании классного часа проводится игра "Звёздный час". Учитель: Юдина Ольга Геннадьевна
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
В современных условиях общество предъявляет высокие требования к подготовке учащихся в научно- исследовательской работе, как одной из форм приобретения умений, сопровождающейся расширением и углублением знаний.
Реальные возможности приобщить учащихся младших классов к исследовательской деятельности, развить их творческие способности (проявление самостоятельности, применение ранее усвоенных знаний и приобретение новых) имеет совместная работа классного руководителя, учителей предметников и родителей в проекте «Каждый ученик – исследователь».
При этом наибольший эффект дает внеурочная индивидуальная работа со школьниками по интересам.
Ценность проекта заключается в том, что учащиеся и родители получают возможность посмотреть на различные проблемы с позиции ученых, ощутить весь спектр требований к научному исследованию.
Методическая разработка классного часа для 2-3 классов. Этот классный час познакомит детей с такими понятиями как: доброта, вежливость, скромность,расширит знания детей о вежливых и добрых словах, и их применение в повседневной жизни, поможет воспитать в детях уважение и доброе отношение к себе и к другим людям.
В ходе подготовки к классному часу использовался творческий приём. Дети разучили стихи и песни, подготовили с помощью учителя презентации по теме. Использовались различные виды деятельности на классном часе, рефлексия показала, что ребята прочувствовали и поняли тему.