"Доброта человеку как воздух нужна".

Раздел: Классный час

Раздел: Классный час

Урок- праздник "Времена года" проводился во 2 классе. Материал подобран с учетом возрастных особенностей детей. Работа производилась в группах. Каждое новое задание группа выполняла по новому времени года, что позволяет широко и объемно повторить и проверить знания учащихся.Смена времен года в группах на каждом этапе урока проходила через разные формы работы. 1. По картинкам (снежинки, сосульки, цветочки и желтые листочки) ученики разделились на группы и вспоминали приметы того времени года, которое соответствовало их картинкам. Ответы детей проверялись и уточнялись по слайдам. 2. Ученики собрали название времен года из рассыпавшихся букв. На этом этапе они работали с пословицами. Ребята вставляли нужные слова и выбирали пословицы, которые соответствовали их времени года. Проверка так же происходила по слайдам. 3.Отгадывание загадок о временах года. На этом этапе урока ученики читали стихи и вспоминали произведения красноярских поэтов и писателей о разных временах года. Во время чтения стихов на экране демонстрировались фотографии, показывающие красоту природы Красноярского края.(к сожалению из-за большого объема фотографий пришлось их удалить из презентации) 4. Ребята по группам получили квадраты разного цвета и четыре одинаковых картинки (черно-белые). По цвету они определили время года и в группах раскрасили картинки, Которые в конце занятия поместили на доску, вернув тем самым краски в лес. Презентация помогает создавать благоприятный эмоциональный фон урока, проверять и корректировть ответы учащихся. Материал для проведения праздника был подготовлен заранее на других уроках, таких как окружающий мир, рисование, труд и краеведение. Ученики приготовили наизусть стихи, на уроках труда и рисования для оформления класса к празднику ребята делали картины и поделки по данной теме, затем проводилась выставка работ. Данный ресурс может использоваться и на других уроках.

Раздел: Классный час

Сценарий построен в форме игры для 5 команд. Каждая коман­да в ходе игры получает определенное ролевое задание, которое требует публичного выступления. Игра не требует предварительной подготовки, хотя команды можно сформировать заранее, причем капитанами команд лучше назначить сильных, уверенных в себе учеников. Их задача - объяснить членам своей команды суть зада­ния, помочь в построении выступления, представить участников. Название команды и задание дети узнают в ходе игры. Можно дать каждой команде вместе с заданием и образцы выступлений, они есть в дополнительных материалах к сценарию (можно сделать одну ксе­рокопию и разрезать на фрагменты для каждой команды). При этом никакой специальной подготовки, разучивания ролей не должно быть. Образцы - всего лишь подсказка, намек, один из вариантов вы­ступления. Задача игры - дать возможность детям выступить перед аудиторией. Цель игры - преодоление страха общения и неуверен­ности в себе. Поэтому нужно создать максимально доброжелатель­ную атмосферу во время игры, исключить элемент соревнования, соперничества.