Задачи: Воспитание у подрастающего поколения экологически целесообразного поведения как показателя духовного развития личности. Формировать у детей экологические знания, нравственное отношение к природе.
Цель: воспитание толерантности. Задачи: убедить учащихся в том, что: • человек это не только целый мир, это ещё и великая тайна, которую каждый разгадывает по-своему; • доказать, что каждый наш поступок отражается на других людях; • мы обязаны быть терпимы к другим людям, пусть даже не похожим на нас; • каждый имеет право на выбор.
ЦЕЛЬ. Формирование культуры взаимоотношений между учащимися. ЗАДАЧИ. 1. Создавать условия для самоутверждения личности в коллективе. 2. Развивать инициативу, творческие способности у учащихся. 3. Обогащать знаниями, навыками культурного поведения, общения.