Цель: определить понятие «семья», формировать понятие «счастливая семья».
Задачи: раскрыть понятия «семья» и «счастливая семья», выявить ее особенности.
Развивать речь, внимание, мышление, память.
Создать комфортную ситуацию для творческого самовыражения учащихся, проявления их активности.
Воспитывать уважение к членам своей семьи, людям старшего поколения, эстетический вкус.
Способствовать сплочению и развитию классного коллектива.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Данная разработка представляет собой интегрированный урок-путешествие (по предметам: КБЖ, валеология, ознакомление с окружающим миром, физкультура). Целью урока является воспитание культуры здоровья, формирование основ ЗОЖ.
Предлагаемые в данной разработке мастер-класса методики изучения степени осознания детьми их трудности в общении со сверстниками и взрослыми, методики немецких ученых, решение педагогических задач, использование информационных, коммуникативно-развивающих технологий способствуют объединению педагогов, родителей и воспитанников, дают возможность реализовать и развить свои способности ученику, формировать коллектив единомышленников.
При подготовке использован теоретический и практический материал.
Мастер-класс проводится во второй четверти 4 класса, т.к. дети в этом возрасте откровенны, самостоятельно выражают свою мысль, знают свои права (знакомы с Конвенцией о правах ребенка) и часто встречаются со способами взаимодействия, характерными для насильственных коммуникаций со стороны взрослых.
В ходе данного мастер-класса совершенствуются навыки ненасильственного общения у детей и у родителей.