Классный час на тему:«Голубь- символ мира. (Международный день мира)»

Разработка классного часа на тему:«Голубь- символ мира. (Международный день мира)»
klassnyij-chas-golub-mezhdunarodnyij-simvol-mira.docx
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
В нашей школе существует традиция. После окончания начальной школы ученики 4—х классов вместе со своими учителями и родителями проводят большой праздник. Он включает в себя концерт, чаепитие, конкурсы и викторины. Заканчивается праздник общей дискотекой, где ребята веселятся вместе с родителями и учителями. В 2008 году ученики моего класса заканчивали начальную школу, и мы с учениками решили осуществить проект «Звездочки 21 века». Уникальность данного проекта в том, что данное мероприятие применимо в любом классе и любой параллели выпускников – четвероклассников, поскольку меняя концертные номера, возможно менять слова ведущих по необходимости.
Классный час к 8 марта

Цель: Показать ценность и значимость доброты. Задачи: 1. Учить детей выделять нравственную сторону в поступках героев произведений; прививать практические навыки в выполнении правил повседневного общения. 2.Создать условия для усвоения учащимися понятия « доброта». 3.Развивать у учащихся знания о нормах воспитанности, совершенствовать навыки культуры поведения, общения с людьми; умение анализировать конкретные жизненные ситуации, делать выводы; формировать у учащихся приёмы и способы конструктивной и коммуникативной видов деятельности. 4.Расширять этический кругозор учащихся, активизировать практику общения, применения этических норм поведения.

Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее