Цель: • показать разнообразие полезной пищи; • воспитывать у учащихся бережное отношение к здоровью. В ходе классного часа учащиеся читают стихи про овощи, рассказывают о полезных продуктах, принимают участие в игре "Вершки и корешки". В конце занятия выполняют творческое задание – изготовить газету из карточек с текстами выступлений, стихов и рисунков детей.
voropaeva-vv3-klass-klassnyij-chas-sekretyi-zdorovogo-pitaniya.doc
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Разработка классного часа на тему "Дружба" для 1 класса, презентация и конспект.
Цель: сформировать представление о коррупции; развивать способности, необходимые для формирования у молодых людей гражданской позиции в отношении коррупции; воспитывать ценностные качества личности (честность, порядочность). Задачи: -ознакомить с явлением коррупции: сутью, причинами, последствиями; - поощрять нетерпимость к проявлениям коррупции; - учить находить коррупцию в русских народных сказках.

ЦЕЛЬ: • Образование детей в вопросах пожарной безопасности и выработка умений действовать в экстремальной ситуации. ЗАДАЧИ: • Познакомить с причинами возникновения пожаров в лесу, в поле, со степенью их опасности; • Научить предвидеть и прогнозировать опасные ситуации, связанные с возникновением пожаров в лесу, в поле; • Систематизировать знания учащихся о причинах и последствиях пожара.

Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее