Цель : формирование этических норм поведения в обществе и общения друг с другом, развитие эмоционально-ценностной сферы учащихся на основе примеров и жизненного опыта детей.
Задачи: воспитывать важнейшие нравственные качества личности: доброту, отзывчивость, милосердие, уважительное отношение к окружающим; развивать эмоционально- ценностную сферу воспитанников; развивать способности к самооценке; формировать умения видеть, видеть, анализировать, давать оценку; формировать навыки взаимодействия друг с другом; формировать культуру общения и поведения.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Материал можно использовать в проведении классного часа по теме «Кем я хочу стать» и в проведении других внеклассных мероприятий, рассказывающих о профессиях.
В презентации используется подборка фотографий с изображением необычных домов, находящихся в разных странах. Презентация легко увлекает детей в мало знакомый мир архитектуры. Знакомит с профессией архитектора.
Краткое описание каждой фотографии помогает узнать об истории рождения здания. Интересные факты способствуют расширению кругозора, вызывают чувства прекрасного и вызывают желание творчески мыслить.
На занятии предполагается использование групповой работы, когда дети придумывают свой необычный дом, рисуют его и составляют о нём рассказ.
Занятие - путешествие "По странам здоровья" проведенное в 4 классе. Занятие проходит в групповой форме с использованием ИКТ. В процессе занятия дети создают мини-проекты на заданные темы.