Классный час: «Международный женский день. Соревнования для девочек.»
Подготовила:
Классный руководитель
1 «А» класса МБОУ «СОШ№19№
г.Изобильного
Дубовикова О.С.
2015 г.
«Международный женский день. Соревнования для девочек.»
Ведущий 1.
Всему на свете свой черед –
И следом за метелью
Нам позывные подает
Весна своей капелью.
Ведущий 2.
Уж тает снег, бегут ручьи,
В окно повеяло весною,
Засвищут скоро соловьи,
И лес оденется листвою.
Чиста небесная лазурь,
Теплей и ярче солнце стало,
Пора метелей злых и бурь
Опять надолго миновала…
Учитель.Весна приходит к нам в образе молодой прекрасной девушки, с ее появлением молодеет все вокруг: просыпаются растения, звонче поют птицы, а женщины становятся еще милее и привлекательнее. Поэтому наш весенний праздник мы посвящаем нашим девочкам, посмотрим, какие они у нас ловкие, красивые да умелые.
Конкурсная программа.
Деление на команды (каждая придумывает себе название, выбирает капитана).
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Методическая разработка тематической недели
начальных классов и классов для детей со сложным дефектом, посвящённой патриотическому воспитанию глухих учащихся (план проведения недели, сценарий общешкольного праздника)
Авторы: Любимова Ольга Валентиновна, Устинова Надежда Дмитриевна, Луговская Светлана Николаевна.
Тема урока: Дружба
Цель урока: создание представлений у учащихся о понятии "дружба" и "настоящем друге", присвоение их нравственной ценности и раскрытие значения в жизни каждого человека.
Задачи:
• Поразмышлять с учащимися о разнообразии взаимоотношений в обществе
• Подвести учащихся к пониманию дружбы, как нравственной категории
• Обращаясь к опыту учащихся, проанализировать отличительные черты дружеских взаимоотношений
• Определить роль и значение дружбы.