Цель: Познакомить учащихся с понятием «толерантность».
1. Сформировать у учащихся представление о толерантности.
2. Развивать критическое мышление, навыки групповой работы, умение вести диалог и аргументировать свою позицию, находить компромиссные решения обсуждаемых проблем.
3. Воспитывать чувства доброты и милосердия, отзывчивости и сострадания к человеку.
Оборудование: ИКТ
Оформление: цветок толерантности, рисунок фигурки человека, карточки с определением понятия толерантности, карточки с набором качеств человека.
Подготовка: просмотр мультфильма «Голубой щенок»
Форма проведения: «круглый стол» с сюжетными задачами и проблемными вопросами.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Данный сценарий представлен как презентация. Мероприятие проводится с целью демонстрации развития дикции, чёткости, чистоты и выразительности речи младших школьников в виде телепередач. Каждый класс участвовал в театрализации телепередач, где в речь включены как уже известные скороговорки, так и сочинённые по данным темам. Скороговорки используются как чистоговорки, чтобы зрители успевали понять смысл происходящего.
Цель классного часа:
• научить правильному использованию компьютера и сотовых телефонов, чтобы не быть затянутым в виртуальный мир;
• научить детей разграничивать реальное и виртуальное общение.
Задачи классного часа:
• выяснить значение слов и расширить знания о “виртуальный мир” и “реальный мир”
• развивать речь умение рассуждать и мыслить
• выявить положительные и отрицательные стороны виртуального общения
• рассмотреть виртуальное общение с точки зрения формирования зависимости
• познакомить детей с понятием «Интернет», с правилами ответственного и безопасного поведения в современной информационной среде
• сформировать у учащихся понятие о принципах безопасного поведения в сети Интернет