Цель: Познакомить учащихся с понятием «толерантность».
1. Сформировать у учащихся представление о толерантности.
2. Развивать критическое мышление, навыки групповой работы, умение вести диалог и аргументировать свою позицию, находить компромиссные решения обсуждаемых проблем.
3. Воспитывать чувства доброты и милосердия, отзывчивости и сострадания к человеку.
Оборудование: ИКТ
Оформление: цветок толерантности, рисунок фигурки человека, карточки с определением понятия толерантности, карточки с набором качеств человека.
Подготовка: просмотр мультфильма «Голубой щенок»
Форма проведения: «круглый стол» с сюжетными задачами и проблемными вопросами.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
В рамках школьного конкурса "Учитель года". Представляю конспект занятия, презентацию, кроссворд, Выбрана форма классного часа – путешествие по планетам, с использованием ИКТ.
Каждый имел возможность почувствовать себя конструктором космического корабля. Всё путешествие прошло по планетам.
Внеклассное мероприятие «Сохраним свое здоровье». 4 класс.
Цель: выявление наиболее эффективных форм и методов формирования у учащихся ответственного отношения к своему здоровью и здоровому образу жизни в процессе проектной деятельности
Задачи:
1. Определить условия сохранения здоровья.
2. Сформировать у учащихся убеждения о пользе здорового образа жизни для сохранения своего здоровья, как самой главной ценности.
3. Создать условия для формирования личной ответственности за сохранение своего здоровья.