1. Торжественная часть.
СЛАЙД 1
Учитель: Всем добрый вечер. Мы рады встрече с Вами. Сегодня мы приглашаем бабушек и внучат на праздничную конкурсную программу «Бабушки и внуки»
СЛАЙД 2
Звучит фонограмма песни «Стою на полустаночке», дети поют для бабушек:
1 куп.
Мамули и бабуленьки,
Послушайте внимательно
Поздравить с праздником
Мы вас хотим.
Весна пришла красавица,
Природа просыпается
И мы на вечер в школу поспешим \ 2 раза.
2 куп.
В знак нашего внимания,
Примите пожелания:
На радость всем живите много лет.
Пусть, годы как метелица,
Всегда цветами стелится
И ваших деток согревает свет . \ 2 раза
3 куп.
Вам счастья непременного,
Успеха неизменного,
Удач больших желаем много раз.
Здоровья вам отличного,
Надежд и счастья личного,
Мы, дорогие, очень любим вас! \2 раза
Учитель:
Дорогие наши бабушки,
Посмотрите вперёд,
Посмотрите назад!
Жизнь идёт и идёт,
Ваши годы летят.
Значит много дорог
Вам пройти удалось,
Было много тревог.
И не всё утряслось.
Значит, радости были.
Но были и муки.
Но хоть время идёт,
И хоть годы летят.
Посмотрите вперёд –
Вам вручили внучат!
Это значит, – не пройдено
Много дорог,
Это значит, - не близок
Отдыха срок,
Это значит – немало
Забот впереди.
И пока ещё молодо
Сердце в груди.
Так идите вперёд
И ни шагу назад,
Вас сегодня
Внучата поздравить спешат!
1 уч.
Две бабушки на лавочке
Сидели на пригорке,
Рассказывали бабушки:
«У нас одни пятёрки!»
2 уч.
Друг друга поздравляли.
Друг другу жали руки.
Хотя экзамен сдали
Не бабушки, а внуки.
3 уч.
Ходит в школу на собранье,
Варит бабушка бульон,
Ей за это каждый месяц
Носит деньги почтальон.
4 уч.
Если бабушка сказала:
«То не трогай, то не смей».
Надо слушать, потому что
Дом наш держится на ней.
(Можно 1 номер худ. самодеятельности (танец, песню ит.д.)
5 уч.
Я с бабушкой своею знаком давным – давно.
Она во всех затеях со мною заодно.
Я с ней не знаю скуки,
И всё мне любо в ней,
Но бабушкины руки
Люблю всего сильней.
Ах, сколько эти руки
Чудесного творят.
То шьют, то тесто месят,
То что-то мастерят.
6 уч.
Бабушка наша родная,
Эти нежные строки – тебе.
Самой милой и самой красивой,
Самой доброй на этой земле.
7 уч.
Знай, тебя считают дети
Лучшей бабушкой на свете!
Пусть поможет счастья птица
Исполнения добиться
Всех желаний!
Будь любима,
Всем ты нам необходима!
8 уч.
Ты живёшь, тепло нам излучая,
Внуков согревая и детей.
Ты же всё умеешь дорогая,
Так прожить подольше ты сумей!
Песня «Бабушка моя»
1 куп.
Кто поймёт все глупости, и простит меня.
Кто в беде не бросит, не бросит никогда.
И прижмёт так нежно, ласково к груди
Кто расскажет сказки вечером в глуши?
Бабушка, бабушка, милая моя,
Самая нежная и любимая.
Бабушка, бабушка, милая моя,
Самая нежная и любимая.
2 куп.
Пожелаем счастья и здоровья,
Мы подарим песню о любви своей,
Бабушка, родная, будь всегда такой,
Бодрой и красивой, вечно молодой.
Бабушка, бабушка, милая моя,
Самая нежная и любимая.
Бабушка, бабушка, милая моя,
Самая нежная и любимая.
konkusnaya-programma-babushki-i-vnuki.doc
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Цель: формирование этических норм поведения в обществе и общения друг с другом, развитие эмоционально-ценностной сферы учащихся. Задачи: Формировать у учащихся этические представления, знания о категориях добра и зла Развивать умение сравнивать, анализировать, выделять главное, обобщать; Формировать умение совместно работать в группе; Способствовать процессу самопознания через создание условий для самовыражения. Воспитывать доброе отношение к окружающим людям, культурное поведение во всех сферах жизни;
Каждое государство имеет свои символы: Герб, Флаг, Гимн.
Символы – это условные знаки или изображения, имеющие для человека или целого народа очень важное значение.
Цели:
1)Познакомить детей со школой, кабинетом, учителем и одноклассниками.
2)Способствовать развитию речи, памяти, внимания, любви к близким.
3)Воспитывать дружелюбие, взаимоуважение.
Оборудование: класс ярко украшен шарами, на доске рисунок ученика и ученицы, корабля, острова и волны.
Комментарии