Классный час "Поговорим о доброте" 2класс Цели: • развивать представления учащихся о добре и зле; формировать у учащихся понимания важности вежливого отношения к окружающим людям; • воспитывать стремление совершать добрые дела. Ход классного часа – Начать классный час хочу со слов Л.Татьяничевой “Делать людям хорошо – хорошеть самому”. – Как вы понимаете слова “Хорошеть самому”? – Значит ли это, что надо быть хорошим человеком, делать то, что нравиться людям? – А эпиграфом к нашему классному часу станут слова А.Чепурова: Давайте поклоняться доброте! Давайте с думой жить о доброте: Вся в голубой и звездной красоте, Земля добра, она дарит нас хлебом, Живой водой и деревом в цвету. Под этим вечно неспокойным небом Давайте воевать за доброту! – Помните, что доброта, милосердие вырабатывались человечеством в течение столетий для того, чтобы всем было легче жить, общаться друг с другом, чтобы это общение приносило радость. Надо так жить каждому из нас.
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Пушкин Александр Сергеевич – самый любимый писатель у нас в стране. Его все знают, книги его все читают; многие его произведения перечитываются по нескольку раз. Его стихи заучиваются наизусть. Его портрет всем знаком – всякий, взглянув на это лицо с живыми, ясными глазами, на эти вьющиеся волосы, скажет: это Пушкин.Много мест в необъятной России исходил и исколесил за свою жизнь А. С. Пушкин. Одни места лишь промелькнули за окном его кибитки, в иных он задерживался — на дни, месяцы, годы. Но где бы поэт ни был, он писал — писал стихи, поэмы, повести,сказки. Со сказками же связан один интересный «географический» факт: оказывается, почти все они написаны Пушкиным в одном месте, в Болдино,прав¬да, в разное время. Цель викторины: повторение и закрепление у учащихся знаний сказок А.С. Пушкина в игровой форме; Задачи: •расширить кругозор детей; •воспитывать интерес к творчеству А.С.Пушкина; •развивать образное мышление, речь, память; •прививать интерес к предмету. Викторина может использоваться как на уроках, так и во внеклассных мероприятиях. Участники: ученики 3-4 классов.
Цель: воспитание любви, уважения, заботы, чуткости к маме, бабушке, к женщине и девушке. Задачи: воспитать доброе, уважительное отношение к женщине – хранительнице семейного очага, продолжительнице человеческого рода, дать навыки человеческого, гуманистического отношения и обращения с девочкой, девушкой, женщиной, мамой, бабушкой.
Цель: Создать условия для формирования представлений о значимости Петропавловского собора как первого храма города,символа нашего города,о его красоте,неповторимости.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее