Материал можно использовать в проведении классного часа по теме «Кем я хочу стать» и в проведении других внеклассных мероприятий, рассказывающих о профессиях.
В презентации используется подборка фотографий с изображением необычных домов, находящихся в разных странах. Презентация легко увлекает детей в мало знакомый мир архитектуры. Знакомит с профессией архитектора.
Краткое описание каждой фотографии помогает узнать об истории рождения здания. Интересные факты способствуют расширению кругозора, вызывают чувства прекрасного и вызывают желание творчески мыслить.
На занятии предполагается использование групповой работы, когда дети придумывают свой необычный дом, рисуют его и составляют о нём рассказ.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Данный материал может быть использован воспитателями коррекционных школ VIII вида.Цель проведения таких мероприятий - формирование у детей младшего школьного возраста любви и добросовестного отношения к труду, понимания роли труда в жизни человека и общества, развитие интереса к миру профессий, в том числе профессиональной сфере деятельности родителей и ближайшего окружения.Раннее знакомство с различными видами человеческой деятельности не только расширяет общий кругозор ребёнка, но также, что особенно важно, открывает возможности раннего проявления и конкретизации его интересов и склонностей.
Ознакомить учащихся с влиянием человека на природу;
Сформировать у детей знания о разнообразных видах деятельности школьников по защите природы; Вызвать стремление к этой деятельности, показать радость от проделанной работы, дать установку на выполнение некоторых мероприятий по охране природы.