Презентация для тематического классного часа "Изобретение бумаги"

Раздел: Классный час

Сюжетно – ролевой урок. Цель урока: Привитие интереса к занятиям физическими упражнениями. Задачи урока: • Повторить перестроение 4,2 -на месте! • Закрепить навыки акробатической комбинации из ранее изученных элементов. • Развитие ловкости, выносливости, силы. • Дать представление о здоровом образе жизни. • Воспитания чувства товарищества, коллективизма. Тип урока: Обучающий. Методы проведения: групповые, фронтальные, игровые, сюжетные. Место проведения: спортивный зал. Оборудование и инвентарь: гимнастические маты, свисток, мячи, магнитофон, скамейки, компьютер, буклет.

Раздел: Классный час

Направление внеурочной деятельности: Научно - познавательное. Форма организации внеурочной деятельности: Игра-путешествие. Вид внеурочной деятельности: Познавательная, игровая. Тема: «Путешествие капельки воды». Цель: Расширение представлений о реках Кузбасса; Привить бережное отношение, культурное отношение к водоемам Кузбасса. Задачи: • Развивающие: Развивать умение правильно излагать свою точку зрения; способствовать развитию коммуникативной культуры; способствовать на основе полученных знаний культурному и социально-активному становления личности • Познавательные: Познакомить учащихся с реками Кузбасса; Систематизировать умения фиксировать информацию с помощью знаков и символов на карте; Систематизировать знания об особенностях водных ресурсах родного края. • Воспитательные: Вызвать интерес учащихся к изучению рек Кузбасса; Побуждать учащихся к активному, самостоятельному изучению истории родного края; привить навык уважительного, культурного отношения к водам Кузбасса. Универсальные учебные действия: - Личностные: Формирование положительной мотивации к занятию; формирование учебно-познавательного интереса к новому материалу; развитие личностной рефлексии. Метапредметные: - Познавательные: Уметь фиксировать полученную информацию о реках на карте; Осознанно и произвольно строить сообщения в устной форме; строить логическое рассуждение. - Регулятивные: Проявлять познавательную инициативу в сотрудничестве. - Коммуникативные: Учитывать разные мнения и обосновывать собственную точку зрения; достаточно точно, последовательно и полно передавить необходимую информацию одноклассникам; задавать вопросы для организации собственной деятельности;

Раздел: Классный час

Классный час для 11 класса, показать значимость проблемы счастья для всей последующей жизни; воспитывать чувство оптимизма, любви к жизни, уверенности в себе, развивать творческие способности учащихся.