Классный час – это одна из важнейших форм воспитательной работы учителя с учащимися во внеурочное время. Направлением данной методической разработки является нравственное воспитание младших школьников. Задачей воспитания на данном этапе развития является формирование в каждом ребёнке общечеловеческих ценностей, в частности, такой как ответственность.
Материал содержит сценарий проведения ситуационного классного часа "Что значит быть ответственным». Разработка данного классного мероприятия может быть успешно использована во внеклассной работе младшего школьного коллектива.
.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Внеклассное мероприятие по русскому языку для учеников 3 класса. КВН по русскому языку подготовила и провела учитель начальных классов Фесенко Л.В. Цель: расширить кругозор детей, обогатить их словарный запас, развивать индивидуальные познавательные процессы и интересы, развивать речь, память, воспитывать любовь к русскому языку.
Тема: Внеклассное мероприятие, посвященное 65-летию Великой Отечественной Войны.
( для учащихся I-III классов)
Цели:
• расширить знания детей о войне 1941-1945гг.,
• воспитания уважения к защитникам Родины; воспитывать любовь к Родине.
• развивать патриотические чувства.
Методические приемы обучения: словесно-наглядные.
Оборудование: книги про ВОВ, плакат с надписью « День Победы».
Цель проекта: изучение истории своей семьи через более глубокое и прочное освоение темы «Моя родословная», через умение работать с дополнительной литературой, правильный выбор источников дополнительной информации. Задачи: Способствовать объединению членов семьи посредством общего интереса к истории своей семьи; Подобрать девиз для своей семьи; Провести историческое исследование и составить генеалогическое древо моей семьи.