Методическая разработка Малевич Ж.К.по ОБЖ в 4 классе на тему: "Огонь полезный и опасный", в рамках которого объясняется детям значение огня, используемого в мирных целях, и опасность огня, вырвавшегося из повиновения человека, показывается, какие беды наносятся огнем, осуществляется обучение детей правильно реагировать на чрезвычайные ситуации, расширяется сущность понятий «пожар», «спасатель» и др.; приучается соблюдение правил пожарной безопасности; появляется интерес к профессии «спасатель – пожарный».
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Данный материал был собран учениками третьего класса к 65-летию Великой Победы. Во время этой работы многие родители не раз говорили, что и для себя они сделали много открытий о судьбах своих родных.
Предлагаемые в данной разработке мастер-класса методики изучения степени осознания детьми их трудности в общении со сверстниками и взрослыми, методики немецких ученых, решение педагогических задач, использование информационных, коммуникативно-развивающих технологий способствуют объединению педагогов, родителей и воспитанников, дают возможность реализовать и развить свои способности ученику, формировать коллектив единомышленников.
При подготовке использован теоретический и практический материал.
Мастер-класс проводится во второй четверти 4 класса, т.к. дети в этом возрасте откровенны, самостоятельно выражают свою мысль, знают свои права (знакомы с Конвенцией о правах ребенка) и часто встречаются со способами взаимодействия, характерными для насильственных коммуникаций со стороны взрослых.
В ходе данного мастер-класса совершенствуются навыки ненасильственного общения у детей и у родителей.