Данная работа является сценарием учебно-воспитательного мероприятия. Целью мероприятия является воспитание патриотизма, духовно-нравственных качеств личности, интереса к историческому прошлому и настоящему России.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Цель: Познакомить учащихся с понятием «толерантность».
1. Сформировать у учащихся представление о толерантности.
2. Развивать критическое мышление, навыки групповой работы, умение вести диалог и аргументировать свою позицию, находить компромиссные решения обсуждаемых проблем.
3. Воспитывать чувства доброты и милосердия, отзывчивости и сострадания к человеку.
Оборудование: ИКТ
Оформление: цветок толерантности, рисунок фигурки человека, карточки с определением понятия толерантности, карточки с набором качеств человека.
Подготовка: просмотр мультфильма «Голубой щенок»
Форма проведения: «круглый стол» с сюжетными задачами и проблемными вопросами.
Данное воспитательное мероприятие ставит перед собой такую цель:
1.Раскрыть сущность понятия «дружба».
2.Показать какими качествами должен обладать настоящий друг, какую роль играют друзья в нашей жизни.
3. Способствовать углубленному осмыслению понятия “дружба”, “друг”, осознании своих обязанностей перед друзьями. Развивать коммуникативные навыки, учить детей быть внимательными по отношению друг к другу.
Задачи: способствовать успешному протеканию процессов самопознания и самосовершенствования личностей учащихся; формировать умения вести рассуждение и аргументировать свою точку зрения; формирование нравственных качеств учащихся: умение дружить, беречь дружбу.